如果是针对于钢琴作品的视奏能力，建议在实践或练习的过程中多注意以下几个步骤：

一、先训练自己分析作品的乐句是怎样体现的能力。

　　因为钢琴作品(也就是音乐作品)一般都是通过音乐语言来体现的，如果你能够尽快地分析出一首作品的音乐语言有多少个乐句、又有怎样的过渡句或修饰句，它们都是怎样陈述的，你也就能够掌握了作曲家是怎样来陈述的了，对于这一方面的自我训练是需要一段时间的，但如果经过一段时间的不懈努力，肯定会受到预期的效果的。这里包括对于音型、节奏、句法的基本形态的了解。记住，不论西方作曲家或中国现代作曲家创作的钢琴作品有多难，音乐语言的展现还是有一定规律的。

二、多多练习和实践。

　　有这样的话说得好，能够读懂对方的语言是要经过不断的相互沟通的，对于相关于钢琴作品视奏能力的培养也是如此。一来这里有“熟能生巧”的道理在里边，同时还有经验的不断积累。拿来一首钢琴作品，在摸一摸钢琴之后就立即地将其演奏出来，必定是一种长期实践经验在积累上的结果。很多从音乐学院附中钢琴专业升上本科来的学生之所以视奏能力强，就是其参加了很多演出实践并形成了一种下意识的视觉与基本技能的反映(当然，也有的学生显得稍差)，那么，就不要在一开始显得十分急躁，而是要一步一步的来，坚持一段时间就会不一样了，对此，是完全可以肯定的。

三、多听一些音乐作品，或有意的记忆一些音乐作品。

　　美国新奥尔良的黑人爵士音乐家们之所以能够有极强的视奏能力(或者说是即兴演奏能力)，其中就有一点非常值得我们注意，那就是他们在平时对于大量音乐作品在关注上的积累，这里包括歌曲、各类乐曲、各类舞曲等等。

四、记住，对于自己钢琴视奏能力的培养是必须要付出一段时间的努力的。

　　这里边没有任何一点可以取巧的地方，但这并不是说会时间很长，而是仅仅一段时间而已。再有一点应当告诉你，训练自己在钢琴上的视奏能力是完全可以在自己一个人的努力下完成或提高的。

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